四川大学是中国教育部直属的重点国立大学之一。 它也是“985”和“211”工程学院之一。 这是拥有强大科研背景的大师聚集在一起进行创新和创造的地方。 在世界银行贷款项目的支持下，四川大学工程训练国家实验教学示范中心率先开展了快速成型实践教学。 在过去的20年中，工程培训中心为其他国内工程培训中心建立了RP和3D打印学习平台。 它涉及大量的设备类型，显着的学生福利和高学术水平。 在学校的大力支持下，一些实验项目已在国内实现。
该平台主要包括3D打印基础训练、3D打印综合与专业训练、快速零件制造组成的多层次、多种工艺实验教学模块以及互联网＋3D打印技术综合训练系统。中心先后采购多台太尔时代不同型号的XNUMXD打印机，并在制造科学与工程学院开设《快速原型技术》课程，注重校企合作，强化了四川大学领先的创新人才培养体系。
早在1999年，四川大学工程训练国家级实验教学示范中心就开始采购3D打印机，第一批被选中的机器是太尔时代的工业级30D打印机，主要用于科研所需。良好的产品体验为长期合作打下了坚实的基础，从制造科学与工程学院30年开设《快速原型技术》选修课至今，在长达2年的XNUMXD打印实践教学中时常能发现太尔时代XNUMXD打印机的身影。迄今为止，工程训练中心已采购了XNUMX台太尔时代 UP BOX，XNUMX台UP Plus XNUMX，XNUMX台工业级XNUMXD打印机、XNUMX台SLA XNUMXD打印机等多款太尔时代XNUMXD打印机。 八 工业级3D打印机和两台SLA 3D打印机。
《快速原型技术》课程的主要目的在于向学生们介绍3D打印这项前沿技术，并通过给学生提供上手实践的机会，培养学生的创新思维及动手能力。教学使用的主要机型是桌面级4,000D打印机，用于基础训练，主要向本科大一、大二年级的学生开放，受益学生约3人／年左右，不同专业为XNUMX-XNUMX学时；此外，工业级的设备则主要是针对研究生、博士以及本科高年级的学生，主要用于专业实验（XNUMX-XNUMX学时）及创新创业训练，包括学生创意作品设计与制作、文物修复及模型制作、人体医学模型制作等，受益学生约XNUMX人次／年；同时这些XNUMXD打印机也用于综合学科训练以及不同类型学科和国家级、省级竞赛作品的制作。
自从引入梅小琴担任四川大学制造科学与工程副教授以来，快速成型课程的选修率已超过50％，与其他选修课相比，这是一个令人印象深刻的指标。
梅教授说：“我们非常喜欢Tiertime产品。 它们价格合理，表现出良好的稳定性。 该品牌提供优质材料和售后支持，使Tiertime非常适合我们的教学需求。“
为了让更多的学生能够访问和学习3D打印，“快速成型技术”向所有学生开放。 其他部门的个人可以报名参加课程。 学院的3D印刷实验室也开放给整个学校，不论学术专业。 任何有科研需求的人都可以使用这些机器。
四川大学专家组刘升清教授和金工教育部指导委员会成员认为，Tiertime在创建一流的工程培训中心方面发挥了重要作用。 “与学校的其他类似设备相比，Tiertime设备在速度，分层和准确性方面具有优势。 修复率低，界面易于学生掌握。 我们可以在需要帮助的任何时候联系Tiertime的服务中心。 该公司认真听取我们的评论，这在国内竞争对手中并不常见，“刘说。
梅教授谈到3D印刷公司近来的知名度上升。 “过去两年中对3D印刷的需求有所增加。 四川省对3D印刷科研项目的资助支持已经交给军民两用企业。 企业正在改变他们的技术路线图。 ”
梅教授列举了两个教育与商业合作的案例。 首先，3D印刷在医学领域的推广促进了四川大学，华西医科大学和四川军区医院的共同努力。 这些顶级医院已开始将3D印刷应用于某些临床病例，实现医学突破。
另一个校企合作的案例反映在四川当地石油工业的快速发展中。 虽然四川的石油设备在中国处于领先地位，但是石油钻机的成本可能高达数十万至数百万美元，其研发费用也相当高。 四川大学制造科学与工程学院使用Tiertime 3D打印机解决钻头技术中的许多问题。
在这种高频率高质量的校企创新合作背景下，四川大学制造科学与工程学院的毕业生在校园中就获得了丰富的社会实践机会，能够有针对性的培养社会所需的创新型人才。梅教授介绍说：“学生们都非常喜欢《快速原型技术》这门课程，很多学生毕业之后无论是在就业还是在出国申请中都会加入这项经历作为亮点，现在我有两个学生在美国，他们都在从事3D打印相关领域的研究。”
相比传统的的人才培养方式，四川大学制造科学与工程学院充分利用3D打印的教学资源，积极给在校生创造教学实践和企业合作的机会，这种创新的XNUMXD打印人才培养体系促成了学校、企业、学生的“三赢”局面。对学校来说，校企合作提高了学生的实操能力和综合素质；对企业来说，这种合作满足人才培养的内在需求，而且企业受益将能够更好的反哺学校的发展；对学生来说，提前掌握创新技术保证了他们在毕业后快速与社会接轨，使得毕业生在激烈的社会竞争中脱颖而出。
在我国3D打印市场不断壮大、3D打印需求逐渐增加、3D打印人才紧缺的情况下，校企合作这种创新的人才培养模式符合我国创新教育改革的方向，无疑是值得借鉴的。太尔时代也将持续不遗余力地支持这种创新模式的深化和推广，助力我国教育的改革和创新，更快更好地培养创新型人才！